Здравствуйте дорогие подписчики. Сегодня мы с вами поговорим про игры для детей до 2 лет. С одной стороны ну во что там играть есть гораздо более важные проблемы – научить ходить, говорить, пользоваться горшком и не лезть туда, куда не просят.
Содержание
Благоприятный период
Любые игры для детей до 2 лет автоматически становятся развивающими.
Чем бы вы ни пробовали заняться с малышом дома, все будет способствовать его обучению и расширению мыслительных и творческих горизонтов.
Многие упускают этот благодатный период и стараются усадить ребенка за компьютер и предлагают посмотреть мультики по телевизору. И какой же итог? Плохо развитое мышление, отсутствие воображения, неумение общаться со сверстниками и т. д.
Так во что же можно поиграть с малышом, чтобы это пошло ему на пользу? Предлагаем положиться на мнение профессионалов. Обратимся к многоступенчатой методике Л. Ю. Субботиной.
Игры с малышом до года
В данный период для ребенка нет ничего важнее, чем инстинктивная связь с мамой. Но это не повод для папы превращаться в машину для добывания денег. Может, петь колыбельные у него получится не так хорошо, как у мамы (хотя некоторые папы более способны к пению). Но все-таки найти пару – тройку часов в выходные и собрать пирамидку или постучать в барабан, он вполне способен.
Итак, во что будем играть с малышом до года?
В этом возрасте для ребенка важно общение.
Нет, вести с вами диалоги он конечно не будет. Но вот слушать родителей, бабушек/дедушек и других людей, приходящих полюбоваться симпатичным младенцем, будет и с удовольствием.
Поэтому играть мы станем в следующие игры:
- Колыбельные. Без этих песенок невозможно представить детство. Практически все они начинаются со слов «баю — баюшки – баю» или «ай – лю – ли — люленьки», а дальше вариантов множество. Например, «спи малышка засыпай, у котенка у кота, перинка высока, а у ляльки моего еще лучше его!». Придумывайте свою редакцию, почаще вставляйте имя малыша. Длиться такая песенка может бесконечно долго (пока ребенок не уснет), с заменой куплетов, с искажениями слов и выражений, с повторами. Вряд ли вам удастся вспомнить, что пели вам ваши родители, но ведь можно подслушать, что они поют своим внукам.
- Игры «Потешки» — развивает мелкую моторику и общую координацию. Смысл игры в рассказывании небольших стихов и в повторе движений по мотивам этого стиха. Так как ребенок маленький, то делается это с маминой помощью: если играют в «Ладушки», то мама ручками малыша хлопает в ладошки. Если в «Гуси – га – га-га», то на «полетели – полетели» мама поднимает и машет ручками ребенка. Можно обыграть и «топ – топ – топ по лавочке, водим кошечку за лапочки», и «топ – топ – топ по лавочке, цап – царап лапами, лапочками».
- Кубики и пирамидки. Складывать башенки из кубиков и насаживать колечки при постройке пирамидки, ребенок в этом возрасте самостоятельно не сможет, да и неинтересно ему это будет. А вот с папой он поиграет с удовольствием. Особенно если папа будет собирать, а малыш ломать.
Самое главное в любых занятиях – это проговаривание и выражение положительных эмоций голосом.
«Коза – дереза», «сорока – воровка», «пальчик, пальчик, где ты был» — классические пальчиковые игры, опробованные на множестве поколений маленьких детей. Говоря о раннем развитии ребенка, следует упомянуть и методику Железнова.
Игры с ребенком до двух лет
Продолжаем игры для детей до 2 лет, проговариванием, дополняем все это занятиями на развитие мелкой моторики. Приобретаем развивающие игрушки: усложненные пирамидки, кубики и конструктор с крупными деталями. Но теперь все активные действия выполняет не взрослый, а ребенок.
Ему будет не интересно просто ручками помахать, в ладошки похлопать или в «козу-дерезу» поиграть. Теперь игры усложняются в них включаются активные действия. Вместе с ребенком мы будем прыгать, кувыркаться и прятаться.
Родители постоянно, что-то объясняют: «Вот киска. Мяу-мяу», «Вот большая машина поехала, а это маленькая», «Вот это слоник на картинке, покажи какой у него носик», «Вон ворона полетела. Кар-кар», «А как шумят листочки на деревьях?» и т. д.
Все это будет познавательно и интересно для малыша. И даст мощный импульс к развитию и освоению новых навыков, речевых оборотов, к получению знаний.
Вечерние колыбельные песенки, сейчас можно заменить на не сложные, короткие сказки. Простые игры усложняются. Теперь уже – игры в песочнице с формочками. А также игры с куклами и машинками. Коллекцию игрушек дополняем мячиками, кольцами, ведерками, совочками и т. д. Здесь уже можно задействовать и пространственное мышление малыша.
Подручные материалы
Но, сколько бы вы не покупали красочных и ярких игрушек, самыми интересными предметами будут мамины кастрюльки с гремящими крышками, кружки в которые можно наливать воду и баночки с крупами и рожками. Нет ничего интереснее похода на кухню и обследования различных шкафчиков и выдвижных полочек.
На самом деле вы можете не раз и не два совершить увлекательную и познавательную экскурсию на кухню вместе с нашим малышом. Задействуйте подручные предметы и превратите их в обучающие примеры и пособия.
Любимое занятие всех малышей – игры с водой, они могут возиться с ней часами. А еще пригодятся камешки, меховые игрушки, пластилин, шарики, бумага. Так ребенок знакомится с разной структурой, упругостью, твердостью или мягкостью, формами окружающих его вещей.
В этом возрасте идет активное развитие зрительной, тактильной, звуковой и аналитической деятельности. Самое интересное, что ребенка совершенно не трогает и не раздражает производимый им шум, крик, топот и т. д.
Но родители на то и родители, чтобы держать все под контролем, нельзя позволять малышу приносить вред себе, семье или окружающим. К 2 годам уже можно начать устанавливать определенные рамки допустимого поведения.
На этом, дорогие читатели я с вами прощаюсь. В следующей статье мы продолжим наш разговор про игры для детей. Если вам понравилась статья поделитесь ею в соцсетях. Напишите в комментариях как вы развиваете своих малышей. До новых встреч, друзья!