Сюжетно-ролевые игры для детей как мощный импульс для развития

Приветствую вас, мои любимые читатели! Игра для каждого ребенка, маленького и не очень – это не просто забава и удовольствие.

Это – и обучение, и развитие, и воспитание. Именно она дает каждому малышу ясное понимание этого мира, его устройства и правил. И поэтому играть с чадом очень важно, и просто необходимо!

Сюжетно-ролевые игры для детей играют огромную роль в воспитании. Но в какие же игры играть? Какие подойдут для маленьких, а какие – для шалунов дошкольного возраста? Что для них и интересно, и максимально полезно? Вот на такую важную тему мы поговорим сегодня, в этой статье. Здесь же вы найдете лучшие, самые полезные игры, для деток разного возраста. А еще – рекомендации по их проведению.

Что из себя представляют  сюжетно-ролевые игры?

По сути это занятия в виде воображаемых ситуаций, с сюжетом, героями и ролями. Также – с социальной направленностью. Сюжетом может быть событие, деятельность, ситуация, с конкретными составляющими. Структура такого занятия зависит от количества элементов. Они могут быть:

1. С одним персонажем и одним действием.
2. С одной ситуацией, но несколькими участниками.
3. С несколькими ситуациями, несколькими героями.

Именно такие занятия максимально воздействуют на ребенка, всесторонне его развивая. Играть, кстати, можно где угодно – дома, на природе, в детской студии. Иногда – даже в транспорте.

Почему играть и важно, и полезно?

Значение игры в жизни ребенка сложно переоценить. Развивающие забавы, которые организовывает и ведет взрослый – это реальная польза. Вот в чем она состоит:

• чадо вырабатывает свое мнение, свое отношение к событиям и людям;
• у него формируются определенные навыки поведения, привычки;
• он получает представление о социальных нормах;
• получает возможность отработать свои навыки общения;
• развивает дисциплинированность, терпение, познавательную сферу, расширяется его мировоззрение;
• развиваются творческие и речевые навыки;
• он активно учится усваивать информацию;
• получает бесценный общественный опыт;
• более старшие дети в процессе могут освоить счет, буквы, развить логику, внимание, память.

Для самых маленьких

Сюжетно-ролевые игры для детей раннего возраста (от 1 до 3 лет) максимально просты. Уже после года кроха готов к таким занятиям. До трех лет малыши еще не готовы играть вместе с другими детьми. Как правило, они сосредоточены на себе. И общаются только с самыми родными и близкими. Именно поэтому нет смысла собирать их в группы. Лучше, если взаимодействие будет только между малышом и родителем.

Мальчики могут быть водителями, строителями, малышки – хозяюшками, играть с посудкой, укачивать пупсов. Сюжеты, как правило, подсказывают мамы и папы.

Важно, чтобы кроха сам выбирал игрушки для своей роли. Так он будет развивать самостоятельность.

Соответственно, наборы игрушек для той или иной деятельности родители должны купить заблаговременно.

Для подросших деток

Занятия сюжетно-ролевые для деток от 3 до 4 лет уже более интересные и разнообразные. В этом возрасте крохи обладают знаниями об этом мире. Они способны вплетать в сюжет свой опыт, сюжеты сказок и мультиков, все это делать частью игры.

В этом возрасте малышу важно дать возможность выбрать себе роль – ту, которая нравится.

Вот несколько примеров сюжетно-ролевых забав для такого возраста:

1. У доктора. Игра увеличивает запас слов, развивает внимание, чуткость, понимание функций медицинских инструментов. Ребенок может быть врачом, игрушки – его пациентами. Пациенты жалуются на болезнь, доктор их слушает, ставит диагноз, назначает лечение. Для этого занятия нужен будет медицинский набор для детей .
2. Прогулка. Цель – обучение малыша выбору подходящей одежды. Развитие мелкой моторики. Еще – запоминание названий предметов одежды и обуви. Сценарий прост – малыш готовит куклу к выходу на улицу, выбирает ей обувь, одежду, называя все предметы. Затем облачает игрушку. Кукле понадобятся костюмы, одежда для разных времен года.
3. День рождения куклы. Ребенок учится расставлять посуду на столе, запоминает названия столовых приборов. Тренируется в навыках внимания, заботливости. Также – расширяет свой словарный запас. Сюжет таков: ребенок выбирает куклу именинницу. Затем готовит праздничный стол, расставляет приборы, отправляет игрушки в гости к имениннице. Можно придумать подарки.
4. Магазин. Цель: ребенок изучает названия товаров, учится планировать покупки, классифицировать их. Расширяет свой запас слов. У него формируется коммуникативная культура. Дошкольник выбирает, кем ему быть – продавцом или покупателем. Затем, если он покупатель, он планирует покупки, идет в магазин, вежливо общается с продавцом.

Видео сюжетно-ролевой игры для детей поход в зоопарк:

Сюжетно-ролевые игры для детей — играем во врача видео

Забавы для дошкольников

Во что же можно поиграть дошкольникам 5-6 лет, чтобы был и сюжет, и роли? Здесь нужны забавы чуть сложнее! С последовательностью и взаимосвязанностью событий. С целостным сюжетом.

Подросшему чаду интересны характеры персонажей, отношения между ними. Очень важны здесь диалоги.

Исходя из названия игры, родители могут вместе с ребенком распланировать ход событий, придумать четкий сюжет. Определить, какое поведение будет у персонажей. Важно заранее подготовить аксессуары, костюмы. Декорациями могут служить подходящие картинки.

Темы могут быть самыми разнообразными, вот их перечень, как пример: «цирк», «в кафе», «в библиотеке», «олимпиада», «школа», «аптека», «путешествие», «в самолете», «плавание на корабле», «Северный полюс», «ковбои» и так далее.

Не выдуманная история

Польза таких занятий подтверждена историей дочки моей знакомой. Она читала книги многих современных детских психологов. И была настроена категорически против раннего развития.

Сейчас уже доказано, что раннее развитие (например, обучение чтению и счету деток до трех лет) лишь вредит. И ничего не дает подросшим детям.Их успеваемость в школе обычно не отличается от успеваемости тех, кого так рано не развивали.

Так вот, моя знакомая не стала учить с дочкой буквы и цифры, когда той исполнилось 2 года. Зато она много играла с ней, в сюжетно-ролевые игры в том числе. Любимыми играми девочки были «дочки-матери», «магазин», «больничка». В итоге девочка подросла, и в школе уже могла похвастаться хорошей успеваемостью.

Играйте с детьми, не жалейте на это ни своего времени, ни сил, ни усилий! Выбирайте игры по душе, готовьтесь к ним. И тогда ваши дети точно будут расти умными, развитыми, воспитанными. А в дальнейшем – еще и успешными людьми.

Обязательно подпишитесь на этот канал, чтобы не пропустить еще более интересные и полезные статьи. Играете ли вы в подобные игры со своими детьми? Какие забавы у вас – самые любимые? Поделитесь в комментариях! Заранее спасибо за то, что делитесь статьями в социальных сетях. Удачи вам и вашим детям!